作者：张丹    审核：蔡静波

根据学校“强化教学管理、规范教学秩序”的要求，为营造专注、高效的学习氛围，提升课堂教学质量，近日，文学与文化传播学院开展“无手机课堂”倡议书活动，并在汉语言专业的十九个班级中稳步落实。

多维联动筑牢课堂“净土”。文学与文化传播学院以“自愿参与、柔性管理”为原则，系统推进三项核心举措。一是发布《无手机课堂倡议书》，通过学院官网、微信公众号等平台全面开展宣传，引导学生自觉签署“无手机课堂承诺书”；二是组织各班召开专题班会，结合汉语言专业特质，师生共议手机使用边界，量身定制班级公约；三是创新设置“手机休息区”，为每个教室配备手机收纳盒，课前由学生自主存放手机，课后取回，实现“人机分离”的柔性管控。

召开主题班会

教学改革激活课堂“生态”。此次活动强调“疏堵结合”的管理智慧，教师层面推行“三不原则”，即上课不带手机、不瞟手机、不因手机中断教学，教学设计上要求增加案例研讨、情境模拟、小组讨论等互动环节，以内容吸引力减少“指尖依赖”。

“无手机课堂”的推行，是文学与文化传播学院打造沉浸式学习环境、培育深度阅读与思考能力的重要举措。这一学风建设行动不仅得到了师生的积极响应，更在全院范围内营造了良好学风，助力学生成长成才，推动专注求知的学术新风尚。