小学教育

按照“综合培养，分向发展”的培养理念，培养具有小学教育专业的知识体系、基本理论和基本方法，具有先进的教育理念、较强的语言表达能力、教学组织与设计能力，掌握先进的教育信息技术，熟悉小学生心理发展规律，可在国内外中小学、教育机构，从事小学全科教学、小学教育研究、教育行政管理与组织工作的复合型人才。

就业前景：相关领域硕士研究生，国内外小学教育机构或学校，从事小学教育、教学、研究和管理工作等。

主要课程：儿童发展与教育心理学、小学教育学、课程与教学论

、小学生心理辅导、学科教学论、古代汉语、现代汉语、儿童文学、小学班队原理与实践、教育研究方法、高等数学基础、初等数论、概率统计、数学文化、小学数学教学论、小学数学课程标准、小学语文教学设计、小学语文课程标准与教材研究等。